Размер шрифта!
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта
Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".

Солнечное настроение: как в детском саду прошел День одуванчика



Солнечное настроение: как в группе прошел День одуванчика!

В нашем МБДОУ "Детский сад № 32" царит атмосфера творчества и познания! Недавно в группе прошел замечательный День одуванчика, который принес ребятам массу ярких впечатлений и новых открытий. Под чутким руководством воспитателя Ураловой Альбины Раисовны дети погрузились в удивительный мир этого весеннего цветка.

Программа дня была насыщенной и разнообразной:

1.  Наблюдения в природе: Во время прогулок дети подробно рассмотрели одуванчики и другие полевые цветы, обратив внимание на их особенности – яркий желтый цвет, форму, структуру. Важным элементом стало запечатление наблюдений в виде рисунков. Альбина Раисовна помогла детям осмыслить, как растут одуванчики, где они чаще встречаются, и какие чувства вызывают эти солнечные цветы.

2.  Творческие мастерские:
• Воспитатель организовала увлекательное создание коллективной поделки «Полянка одуванчиков». Работая сообща, ребята превратили обычные материалы в целое поле пушистых цветов!
• С не меньшим удовольствием дети занимались рисованием, используя на выбор краски, фломастеры или цветные карандаши, чтобы передать красоту одуванчиков на бумаге.

3.  Развитие эмоционального интеллекта: Особое внимание было уделено обсуждению чувств. Дети делились, какие эмоции вызывают у них одуванчики, кому нравится сдувать их пушистые семена, и что они при этом чувствуют – радость, лёгкость, удивление. Это помогло ребятам лучше понимать и выражать свои переживания.

4.  Поэтическая минутка:
• В этот день звучали красивые стихи об одуванчиках, которые обогатили словарный запас детей и развили их любовь к поэзии. Например, ребята узнали такое стихотворение:
        *Одуванчик — золотой цветочек,*
        *Ты весёлый, как весенний день.*
        *Сдув семена, ты — ветерок,*
        *Понесёшь надежду в дальний путь.*
• Дети с радостью разгадывали загадки, в которых главными героями были одуванчики, например:
        *«Жёлтый, милый, весь в пушках,*
        *Летит в небо от дыханья.*
        *Кто же это, ты скажи-ка?*
        *Улыбнётся к цвету — а!»*

В итоге Дня одуванчика ребята не только узнали много нового об этом удивительном растении, но и поделились, что им больше всего понравилось. Группа преобразилась: на стенах расцвела выставка рисунков, а коллективная работа создала настоящую солнечную одуванчиковую полянку!